c语言凑十元,c语言凑数

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于c语言十元问题,于是小编就整理了4个相关介绍c语言凑十元的解答,让我们一起看看吧。

  1. 100以内的凑十法步骤?
  2. 大安小安荡荡三个人去投宿,住一宿要三十元。三个人每人掏了十元凑够三十元交给了老板(汉3大人).后?
  3. buff余额银行卡不够十元怎么提现?
  4. 用1元2元5元凑成10元的方法有哪些?

100以内的凑十法步骤

1 100以内凑十法是一种快速计算加法方法2 原理是将一个数字拆成个位和十位,然后将个位补成10,再将补成10后的两数相加得到结果(如:8+7,拆成8+2和5,补成10+3,相加得到15)3 这种方法能够快速计算加法,对于小学生来说非常实用。可以通过示范计算和练习操练的形式教授。同时,可以通过小游戏等趣味性教育的形式让学生更加容易理解和掌握

1.拆补凑整、拆小数,补大数,凑整十再计算。拆补凑整的依据还是最的“凑十法”,所以从小学一年级就要熟练掌握10以内数的分成和组合。两位数加一位数:比如69+6=75

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2.连加和连减、凑整的同时要注意加减符号,数和它前面的符号是一个整体,需要一超移动。比如:12+13+15-2=12-2+13+5=28,12-2=10,所以把2和它前面的减号一起移动。

方法1:把9分成6和3,24先加6再加3.即24+9变成24+6+3=33

方法2:个位4加个位9,再加20.

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这两种方法有的学生理解困难,我在教学课时,让学生看了一个游戏并把过程用算式记录下来:

小明本来有一张20元的和四张1元的钱,他想买一个玩具还差9元.就向爸爸要,可是爸爸只有10元面值的钱.怎么办呢?(有人就叫开了,拿一张10元的给小明,小明再给爸爸退1元,就等于爸爸给小明了9元.) 玩具多少钱?(24+9) 小明现在有多少钱呢?(24+10-1) 想一想小明现在的钱和玩具的钱有什么关系?

(24+9=24+10-1)

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讲解个位加个位超过10时,就把1位数的加数当着10加,再减去多加的部分.如:34+7变成34+10-3 45+6变成45+10-4

方法/步骤分步阅读

1、这里以7加8为例子。现在将后面的被加数8分解出来3和前面的加数相加的得数10写出来,进行一次凑10的计算。不管加数是多少都要将被加数分解和加数凑10。

2、再将10和后面被加数分解的另外一个数字进行相加,就可以算出这道题的答案了。接下来我们在练习一道题,加深影响。

3、现在我们以9加3再次练习一遍。将被加数3分解出1和2,然后将分解出来的1和前面的加数相加得10,这样的话10加上2就是12,即可得到问题的答案。

大安小安荡荡三个人去投宿,住一宿要三十元。三个人每人掏了十元凑够三十元交给了老板(汉3大人).后?

我不知道我对不对啊…少的一块在服务员拿走的两元,因为服务员拿的不是三的倍数,那么照样五块三个人平均分,就会有一个人少一块。

10-2=8 10-1=9 8+8+9=25 就是每个人所付的钱。

如果服务生没拿,两块添给付八块钱的人,就是27,再加上三就是三十。

换个例子,照样付三十,老板给六元,服务员拿的钱只要是三的倍数就行。

如:(6-3)就是服务员拿走三元。

buff余额***不够十元怎么提现?

如果***的余额不足10元,只能到柜台上提现,因为自动取款机取款最小金额是50元,不支持10元提现。也可以通过刷卡消费,将***清零。

buff***余额不足10元要想提现,建议往上面再次存一点钱,凑到能提现的金额,然后一次性全部提出来。

用1元2元5元凑成10元的方法有哪些?

凑满10元的方法有:第一种方法就是两张5元,即是5元十5元=10元。

第二种方法:十张1元可以凑满10元。

第三种方法五张2元也是10元。

第四种方法一张5元加上五张1元。

第五种方法一张5元加两张2元加一张1元。

第六种方法八张1元加一张2元。

第七种方法两张2元加六张1元。

第八种方法三张2元加四张1元

到此,以上就是小编对于c语言凑十元的问题就介绍到这了,希望介绍关于c语言凑十元的4点解答对大家有用。

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