大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于17年最好编程教程的，于是小编就整理了4个相关介绍17年最好编程教程的解答，让我们一起看看吧。
子程序和主程序怎么编程举例说明？
子程序（Subroutine）是一段独立的程序，在主程序中被调用。子程序一般用于重复执行的操作，有助于提高程序的可读性和可维护性。下面通过一个简单的示例来说明子程序和主程序的编程。
***设我们要编写一个程序，控制机床沿圆弧路径移动，圆心坐标为(20,20)，半径为10，终点坐标为(10,20)，然后再以直线路径回到起点。我们可以将该程序分为部分：
1.圆弧移动的子程序：该部分用于计算圆弧路径上每个点的坐标，并控制机床移动到该点。
2.主程序：该部分用于调用子程序，控制机床沿圆弧移动，然后再沿直线路径回到起点。
具体的编程步骤如下：
#include<iostream.h>
using namespace std
void swap(int &x,int &y); //函数声明
int main() //主函数或主程序
{
int a,b;
cin>>a>>b;
cout<<"交换前 a ="<<a<<"; 交换前b="<<b<<endl;
swap(a,b);
cout<<"交换后 a ="<<a<<"; 交换后b="<<b<<endl;
有道编程和核桃编程哪个好？
核桃编程比较好。
核桃编程分龄教学，孩子更容易学的懂，为不同年龄段的孩子选择不同的语言。6-12岁学习图形化编程（Scratch），9-15岁学习Python，9-15学习C++。可以根据自己孩子的年龄和喜好来进行选择。
这两个编程平台都有各自的优势和特点，根据个人需求和偏好可能会有不同的选择。
有道编程是一个在线编程平台，提供了丰富的编程题目，适合初学者进行编程练习和学习。它有一个友好的用户界面，提供题目的解题思路和标准答案，方便学习者进行对比和学习。同时，有道编程还有一个社区功能，可以与其他学习者分享和讨论编程问题。
核桃编程也是一个在线编程平台，主要针对儿童编程教育。它提供了适合儿童学习的编程课程和教材，配合图形化编程界面，使儿童能够更轻松地学习和理解编程知识。核桃编程还有一个编程分享平台，可以让学习者共享自己的作品和交流经验。
如果你是初学者或希望通过做编程题目来提高编程能力，有道编程可能更适合你。如果你是儿童或想要给儿童进行编程教育，核桃编程可能更适合你。当然，具体选择还需要根据个人需求和实际情况来决定。
ug编程谁讲的细？
，uG编程谁讲的比较细，这里我可以推荐一下严冬讲的比较细，你可以在网上自学平台搜一下严冬的视频和加工案例，他的***我感觉讲的非常的细致，然后有很多的干货，也就是说，很多的东西，他把细节呀，注意的东西呀，都讲出来了，然后从头到尾完完全全的讲的挺完整。
如果孩子系统学完Scratch、Python和NOIP，编程能力可以达到什么水平？
我是计算机软件专业985硕士毕业，孩子六年级零基础学C++，现在初一，选拔到省重点中学信息学竞赛队。所以我比较了解孩子的编程水平。
竞赛队本学期开始学习算法，下学期学习数据结构，之前都是在学C++语言本身。
仅从C++的编程水平、技巧、能力来说，目前孩子的水平基本上达到计算机软件专业本科毕业中等水平，比我大部分本科同学毕业时强，他们集训队目前32人，近两次选拔考试中，孩子一次第七，一次第六。选拔考试是机试，不仅考察程序是否运行正确，还重点考察运行[_a***_]。期末只留15人。孩子的兴趣很高。这也符合竞赛队教练开家长会时的说法：现在达到本科水平，初二下学期要达到研究生水平，否则就被淘汰了。
请注意：以上只是从C++一门语言编程水平而言，其他的与软件专业本科差距就大多了，如：没有经过系统的理论学习，没有体系结构、汇编、编译、网络等基础知识，没有学过其他语言，没有学过数据库等等。
参加信息学竞赛的好处是：孩子大学时即便不学计算机专业，计算机方面的能力也很强了，可以学习关联学科或者交叉学科。
到此，以上就是小编对于17年最好编程教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于17年最好编程教程的4点解答对大家有用。
