大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于编程制作微课教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍编程制作微课教程的解答，让我们一起看看吧。
微课是什么意思？
自问自答。微课，micro lecture微信课，wechat lecture现在微课和微课程的概念在国内都还有些模糊，微信端的授课方式，给了微课一个新的定义。通过微信端口进行的授课方式，语音，图像，文字甚至视频综合互动，想来也很有趣。站个座，自己虽然也进行过几次微信课的实践，但是还是需要多摸索，待续。似乎的live，很类似这种微信课。
微课是什么意思？如何做好微课？
一.微课就是简短精辟的课堂教学***（课例片段），通常时长为5—8分钟，一般不超过10分钟。微课内容聚集，主题突出，所以又称之为微课堂，便于观看和传播。其类型多种多样，不仅适用于学校课程学习，也适合各大小中企业的培训学习。
二.如何（快速）制作好微课？最简单的就是借助PPT。
1.先把要制作的内容用word罗列出来，因为微课简短精辟，内容可以稍微活泼一些，所以在编写提炼内容的时候就要注意这一点，比如可以用图表表达的尽量用图表。
2.内容整理好之后就可以放到PPT里了，可以先去ppt素材网站找些模板（注意版权使用问题），根据自己所需以及内容方面选择制作的风格。
3.一个课程大致是：封面+目录+正文（分小节）+封底。所以定了封面，就基本上可以定下整个微课的风格，颜色等；然后再定每个版的标题样式（如果有标题的话），统一的元素放在幻灯片母板里。
4.内容在PPT里完成后，就可以添加相应的动画了。接着添加配音，使配音和动画同步（这里可以借助ispring）。
5.最后导出***。如果有需要还可以添加字幕，这就需要其他的后期软件了。
想做比较复杂的微课，也可以找专业的制作团队来定制微课，比如深圳这边，就有很多微课定制公司，问鼎可以为您量身定制课程。如果只是简单的想利用PPT制作一门微课，可以根据以上内容，自己动手试试哦~
现在很难有一个明确的概念告诉你微课是什么。现在的微课侧重于“现代化媒体表达”。简单来说，就是用声画结合的方式讲解知识。只要做到了这一点，就算制作了微课。当然，为了让学生更集中精力，时间不宜过长，5到15分钟即可，太长的话学生会疲劳。
如何才能“讲”好微课呢？
首先必须要选好题目，抓住学生的切实需要。可以选取学习上的难点，比如：作文中如何使用古诗词？也可以选取那些容易混淆的概念，比如：借代和借喻的区别。而不同大而化之，如“写作技巧漫谈”、“修辞手法集锦”这类的题目，只是只是罗列，不能切中学生的需求。
其次由小而大设计，也就是要正课的方式组织微课教学。知识的导入-难点的讲解-规律的总结-对应的练习。这样一来，由浅入深，学生会学得很轻松，也会有收获。记住这一点：微课选题尽可能要小，但是框架尽可能大。
再次要亲切自然、循循善诱地讲课。有很多人认为微课中吸引学生的是酷炫的动画效果，实则不然。如果老师和蔼可亲或者风趣幽默，拿个粉笔也能魅力无限。你提的问题特别好，微课是“讲”好的，不是做好的。要努力打造自己讲的能力。
最后就是微课的表现形式了，用你最熟悉的形式表现。用手机或者摄像机，录下你在纸上或者黑板前讲课的影像；用录屏的方法录制PPT画面和你讲解……只要你是用心去做的，学生就会喜欢！
微课制作是教师综合能力的体现，希望你的微课越做越好！
到此，以上就是小编对于编程制作微课教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于编程制作微课教程的2点解答对大家有用。
