j***a语言编写***,如何用j***a编写一个***程序

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于java语言编写病毒问题,于是小编就整理了2个相关介绍Java语言编写***的解答,让我们一起看看吧。

  1. c语言的设计目的?
  2. 如何评价高校927事件?

c语言的设计目的?

1、C语言是许多高级计算机语言的基础学好C语言能更好的学习其他高级语言,为以后的学习打基础

2、C语言可作为工作系统设计语言,编写系应用程序,也可以作为应用程序设计语言

java语言编写病毒,如何用java编写一个病毒程序-第1张图片-安济编程网
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3、各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件三维二维图形动画。。

4、理论上C语言能做一些相对于比较底层的工作,像J***a就不能编写Windows***。

如何评价高校927***?

估计很多人都不知道什么是“高校927***”,先把这事情简述一下,以帮助大家理解。

java语言编写病毒,如何用java编写一个病毒程序-第2张图片-安济编程网
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简单来讲就是一起恶意软件传播***,发生在9月27日,一些上课携带手机的高校大学生纷纷中招。

这款apk软件最初名称为“送给最好的ta”,在传播过程中曾以其它名称出现,起了类似“英语资料”、“课堂小结”等无害名称。当受害者收到该软件后,只要点击一下,手机便会马上传出一些女性不雅叫声。更恶心的是,它能把手机音量调到最大,且关不了手机。据悉,该软件还能窃取个人信息

该软件的原制作者发帖称目前传播的软件是被别人修改过的,当然这也是一面之词,具体真相如何,还要等调查结果出炉了。

java语言编写病毒,如何用java编写一个病毒程序-第3张图片-安济编程网
(图片来源网络,侵删)

试想一下,在上百人的大学课堂上,你的手机突然发出那种声音,而且连关都关不了,当真是得找地缝钻了。甚至有脾气暴躁的中招者,直接将手机摔成了两半……

1,恶意传播***(流氓)软件是一种违法行为,如果该软件的确存在窃取用户信息的功能,那么传播者的责任就更大了。那就不是简单的整蛊了,已经涉嫌违法犯罪了。

2,当下大学生带手机上课堂太普遍了,不仅有普通高校中招,很多211、985高校也有学生中招。虽然并没有强制规定不允许大学生带手机上课,但一般情况下,那些专心学习的学生,应该很少在课堂上玩手机。从侧面不难看出,的确应该提高毕业门槛,让那些不好好学习的学生毕不了业。

高校927***前两天一直高居热搜榜首,一个整蛊软件在各大高校迅速传播,复旦大学、厦门大学、重庆大学、北航南航、同济大学、中财、南大、川大,甚至清华、北大等知名大学的大学生相继中招。凡是点开这一整盅软件的学生,都惊慌失措,不知所措,甚至有的同学为了保全名誉,解除尴尬,选择自己的手机摔碎或者掰断。如下图所示:

那么这是一个什么样的软件呢?

原来这个软件两年前就在高校流传过,是一个高校学生写的一个整蛊软件,主要点开就会发出声音,用于暴露自己上课看手机的事实,当时有些大学生觉得好玩,就互相转发,而事隔两年后,这一软件被人改写,不但声音换成诡异的”娇喘“声,而且伴有不停的截屏动作,促使你无法调音量,无法关机,而且据查还有恶意收集获限个人信息的行为。

此事流传之广,对学生影响之大不可小觑,同时也引起我们深深的反思,为什么一款流氓软件,甚至自身还携带***,竟然会在短短一天内迅速流传,是谁在传播?在不名安装软件不可轻易点击的网络安全知识下,大学生为什么会中招?

令人想不到的是,这款软件的传播人正是大学生们自己,那些点开此软件的学生,往往是因为发放该软件的正是自己熟悉的同学,甚至好友,因此降低了个人防范心理。但正因如此,却也透露了大学生本身更严重的问题:

一、整蛊没有底线,实则是个人修养不过关。

相信那些传播此软件的学生,正是因为自己被整,才会选择将这一软件传给更多的同学,而并没有考虑,这对被整的同学来说,伤害性有多大。那个因无法关掉此声音而不得不摔碎自己手机的同学,如果哪个同学因此被学校处分,谁又来为他们的损失负责?

利用他人的信任去欺骗他人,捉弄他人,这是个人品质修养不合格的表现。

二、高校大学生普遍有上课看手机的习惯,这既是对自己学业的不负责任,也是对老师的不尊重。

教育部称,高校改革将有大动作,要让高校大学生忙碌起来,要取消清考,提高毕业考试难度,让那些每天看手机,玩游戏、睡大觉,喝大酒的大学生毕不了业,要让只有真才实学的大学生才能获得与之相称的文凭,成为社会有用人才。

从近些年某些大学生的课堂表现来看,这一改革势在必行,大学生拿着父母的血汗钱,占着国家最优越的教育***,如果不学无术,那么,于个人,于家庭,于国家都将是一场巨大的损失。

三、927***也发映出某些高校大学生,法律意识差,自我保护意识差等现象。

制作并传播有害于他人的***软件,这本身就是违法的,而某些同学收到后,不但没有报警,反而将它传播给其他人,这种操作和大学生的受教育程度不相配,令人失望。

总之,927年***不仅是一场闹剧,也因此暴露了某些大学生的个人素质问题,法律意识问题以及学习态度问题,相信有关部门在加强网络安全,惩办***软件的制作与传播人的同时,加强对高校大学生的管理,规范学校教学秩序,提高大学生毕业难度上同样任重而道远。

高校927***,顾名思义就是此事发生在9月27日。在9月27日这一天,有的大学生倒了霉运,甚至被处分。

原因何在?就是因为上课时,点开了别人发的软件,然后就被这款软件给坑了。据说,北航一个同学在上课时,点开这个软件,然后手机就发出声音,怎么关也关不掉,情急之中,把手机隔窗户扔了出去,可是手机屏都摔碎了,那种声音还没停!

那么,这究竟是一款什么软件?又为什么被迅速传播呢?

其实,这款叫做“送给最好的TA”的软件,就是一款流氓软件,该软件一旦打开,会自动将音量调到最大,播放娇喘声音,且无法关机。目前,这款软件的文件名被改为多个名字,诱导下载。此软件严重影响了课堂秩序,有的学生因此受处分。

那么,为什么这样的低俗软件能迅速传播呢?

首先:好奇心使然。最初点开的学生肯定是受到软件名字的诱惑,“给最好的TA”,难免让人寻思:最好的他是谁呢?有的学生可能都没有打开,直接发出去了。有的学生可能出于开玩笑,发给了同学或朋友,还有的同学可能出于报复心理,不管何种心态,这事确实闹大了。这就说明作为大学生是非观念不强,法律意识淡薄,不仅不能自觉***网络不良信息,还将它传播给他人,实在不应该。





其次:作为学生课堂上看手机现象严重。有的学生赢了高考,却输在了大学,每天玩手机、刷屏已成了常态,连上课时间也不例外。这次***中,名校学生被整蛊的也不少,由此可见作为大学生上课玩手机,荒废学业者不在少数,这是对自己的不负责任,对老师的不尊重。建议以后上课直接交手机。

927***虽然是一次偶然***,但是折射出大学生存在的诸多问题,需要引起各方的重视,同时给大家提个醒:作为大学生要不断加强自身修养,遇到未知软件不要随意点开,不要随意转发,不要传播不健康内容。维护干净的网络环境,***有责!你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

到此,就是小编对于j***a语言编写***的问题就介绍到这了,希望介绍关于j***a语言编写***的2点解答对大家有用。

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