大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于js2018编程教程的问题，于是小编就整理了3个相关介绍js2018编程教程的解答，让我们一起看看吧。
用myeclipse编写js文件，登录成功后如何实现跳转到另一个网页？
最简单的就是在统计目录下简历login.jsp和welcome.jsp
login.jsp下创建用户名密码(为了验证登录所必须的东西) 放到form中，form里的action就写welcome.jsp 你在form里再添加一个submit类型的按钮，点击后，就会执行action，就跳转到welcome页面了
让人你也可以直接用<a href="连接">来跳转，就和超链接是一样的。
js代码用什么软件编写？
一般javascript代码用文本文档都能编写，而且一般设计html的工具都能编写javascript ,如Dreamwe***er。。
专业编写JAVAscript脚本的工具还真挺少，但有一款叫做Aptana的工具编写j***ascript还不错，这是专门写j***ascript脚本的工具，有代码提示，我以前就用它
学完了HTML、CSS和JS的开发技术后能做些什么？
作为一名有过相关前端编程经验的程序员，我来分享一下我所知道关于学完HTML，CSS和JS之后，所能从事的方向有哪些吧。希望我的回答能对大家有一定的借鉴作用。
web前端
众所周知，HTML + CSS + JS的组合原本就是用来开发web前端之用，所以固然第一大应用领域就是用于web前端开发咯！
掌握了这三大基础知识，你就可以开发你所需的web前端页面啦！当然，在现阶段，最好还可以掌握 Vue + Element 或 React + Ant Design中的其中一种框架组合。
目前在国内，Vue + Element 框架的组合用得相对较多一些，所以可以优先考虑掌握Vue + Element。这样你在后续web前端开发过程中会事半功倍，做事效率会高出很多。
可以开始前端网页开发了呀。
HTML，CSS和JS本身就是前端开发编程语言的三驾马车，基本上市面上所有的前端框架都是以这三种语言为基础进行封装的。我在最初做实习生的时候，参与过一个简单的用thinkPhp框架+jquery+html+css搭建的简单服务。
这个服务比较简单，不涉及复杂的任务执行等操作。我当时作为实习生，对js不多，对html和css更多只是停留在学校里做过简单的静态网页的作业的水平。
用最简单的话来概括就是，我们的服务主要是收集数据，然后以各种形式展现在前端。
对了，这里要提一下一个非常好用的开源前端图像展示插件echarts，我还有幸和这个[_a***_]的创始人之一一起吃过饭（其实就是他来出差，然后和我经理是好朋友，大家就一起吃个饭）。eCharts 提供了常规的折线图、柱状图、散点图、饼图、K线图，用于统计的盒形图，用于地理数据可视化的地图、热力图、线图，用于关系数据可视化的关系图、treemap、旭日图，多维数据可视化的平行坐标，还有用于 BI 的漏斗图，仪表盘，并且支持图与图之间的混搭。
除了已经内置的包含了丰富功能的图表，ECharts 还提供了自定义系列，只需要传入一个renderItem函数，就可以从数据映射到任何你想要的图形，更棒的是这些都还能和已有的交互组件结合使用而不需要操心其它事情。而且echarts的使用过程非常简单，只需要下载并引入它提供的包，然后将数据按照其要求的格式封装就可以了。
上面这些介绍其实也是给题主提了一个思路，就是在学会了JS,HTML,CSS之后，可以多去了解下市面上常用的插件，在后面的工作中会有很大的帮助哦。
再把话题拉回来，学会驾驶这三驾马车以及常用插件之后，就可以开始自己编写前端界面了。当然，其实更建议题主继续在前端领域深耕学习，了解目前常用的框架，比如
首先要恭喜你，当前绝大部分的web应用你都可以做了；
HTML用做网页基本的编写，随着HTML5的出现现，HTML具备了更多的功能；
CSS用做对页面的渲染，美化，而CSS3的出现，更加炫酷的页面渲染也不无可能；
J***ASCRIPT用做前端的特效，让原本静态的页面变成了动态页面。
做一个比喻，就好比设计一个机器人，HTML让机器人有了基本的骨架和结构，而CSS就是给机器人穿上了衣服并且还化了装，J***ASCRIPT就让机器可以做一系列的动作，这是HTML+CSS+J***ASCRIPT在前端结合的用途。
而随着NodeJs的出现，让J***ASCRIPT从一个前端语言变成了全栈语言，J***ASCRIPT不再局限于前端特效，也可以做后端服务，配合数据库技术与AJAX技术，绝大部分应用都可以做了。
到此，以上就是小编对于js2018编程教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于js2018编程教程的3点解答对大家有用。
标签： 前端 可以 j***ascript
