大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于文科生学习python难度的问题，于是小编就整理了2个相关介绍文科生学习Python难度的解答，让我们一起看看吧。
江苏信息技术新教材，教高中生python，学生理解十分困难，特别是文科班学生跟不上节奏怎么办？
首先想说这样的设置很不合理，但是省规定要上没办法。
其次是怎么教。我觉得对于文科生，还是以问题为导向比较好，不一定要把python教得大而全。举个例子，文科生以后做行政，文书事务会比较多，那可以教python在办公处理上的应用，比如如何批量修改文件名，如何批量建文件，高级一点的，如何自动生成报表。这样他们就知道python是干啥的，以后想用，也能想起这个东西就可以了。
浙江更加变态，除了全部python语法，还要学大数据的相关库numpy和pandas，然后还要学习数据结构，包括用数组模拟链表，二叉树等等大学计算机专业课程。老师完全教不了，上课直接找到B站视频给学生播放。
没搞错吧，老师会吗，老师们都做办公室或者站讲台的，而且都不是研究或工程出身。
照本宣科教python，要么就是调用一两行库代码，lib库都是人家做好的，要不就是简单的system控制台输出，沿用大学教程序的思路，又枯燥又无聊。
我想先了解一下，教这些学生python目的是什么？码农，研究者，科学家还是别的？方向不一样，教学方法和内容就不一样。
其实python本身属于解释型语言，对前辈的计算机语言做了大胆的扬弃，发展壮大也得益于功能库的开发，其幕后有大量的学者，公司做推手，江苏的学校引进python教学是一件好事，但是需要因人施教，因兴趣，专长施教，不能都学。老师如果没做过项目，讲python也绝对是枯燥无比。
我现在正在教高一的信息技术，算法部分的确比较难，涉及斐波那契数列，兔子问题，二分查找，递归，汉诺塔，分形树，用牛顿迭代法解高次方程，二叉树的遍历，学生学起来的确很费劲了。下学期要用到 Python+access+html，用pyodbc和django模块来搭建项目，估计学生又要听天书了。学生是前学后忘，唉，不好教啊。
零基础文科生，下定决心去学Python，去参加培训好还是自学好？
自学和培训的选择，取决于你是否有基础，你如果有基础的话自学起来相对与没有基础的人会容易一点，但是如果你没有基础的话，建议还是找一个靠谱的培训机构吧，因为毕竟确实会有专人为你服务，为你提供相关学习资料，让你可以系统的学习，你只需要付出学习[_a***_]，如果你想报班的话你可以去尚学堂的***看看，个人认为很奈斯哦
谢邀。
题主零基础文科生，老实说，建议报个班学习吧。编程还是有点需要逻辑性的，自学的话，网上找资料，入门没问题，但是想找工作就比较吃亏，因为自学没什么机会获得实战经验。一般面试官都会问你做过哪些项目。目前来说，IT行业的学历门槛不是很高，但是很看重经验。报班学习，跟着项目经理、老师，边学习，边做项目，后期还可以从他们那里获得一些***自己做项目，这些都是可以写进简历里面的，对面试找工作还是很有帮助的。
谢谢邀请！对于零基础的文科生来说，想去发展软件之类的，自学的话估计学不会，里面的逻辑很强，还有数字编辑之类的，建议去报个培训班，这样在老师的指导思想下入门更容易，后面操作起来效果会更好。
到此，以上就是小编对于文科生学习python难度的问题就介绍到这了，希望介绍关于文科生学习python难度的2点解答对大家有用。
