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孩子上初二副科不好怎么办？
孩子读书是感兴趣的问题，上初中了副科不好，这就不是简单的一句话，能说成功的，证明这个孩子从小就只注重了语文数学课，要培养孩子德智体全面发展，包括副科在内，从现在起，把别的课程重视起来，当成主科学习，多读多背多记，要吃苦，慢慢会补起来的，如果她始终不敢兴趣的话，就只能等到毕业工作之后，需要什么再补什么了，
孩子上初二副科不好也么办？
严格意义上说，学校开设的科目中，不存在主科与副科的问题。比如小学除语文数学之外，英语、思品、科学等，在某些小升初的择优考试中，也是要涉及的。比如初一，通常人们认为的主科是语文数学英语，可是，政治历史生物地理甚至体育，也是升学的必考科目，是容不得忽视的。并且，在我们这里，生物、地理学科初二结束就要进行结业考试，跟上个年级的中考同时进行，成绩是要计入中考总分的。所以，哪一科都很重要啊，容不得忽视的！
题主说孩子“副科”不好，那肯定“主科”是很好了。按理说能学好“主科”的孩子，“副科”也肯定能学好。造成这种局面，是什么原因呢？
一是心态问题。你看，你都把学科分“主”“次”了，可见你对孩子所有学科的态度是大不相同的，才导致孩子也产生轻视所谓“副科”的态度。孩子对所谓主科，肯定是尽心尽力，课堂上认真听讲，课后认真复习，也许还上了补习班，当然效果就好了。可是对于所谓副科， 他肯定是学得漫不经心，也许连课堂上都没认真听过讲，更谈不上课后巩固了，你说怎么会好呢？
二是方法问题。学习，是要讲究方法的，即使是你所认为的副科。其实，这些“副科”，每个学科每周基本只有两节课，每节课的也不多，老师一般课堂上都留有一定的时间巩固。要教育孩子上课专心听讲，抓住知识点，理解、记忆相结合，争取当堂任务当堂完成。在下一节课之前，花十来分钟复习一下上节课的内容，免得遗忘。周末，把本周的所有内容都复习一遍，加深记忆。我做班主任，都是这样要求学生的，所幸我班那些“副科”，期末考试一般都能取得很好的成绩，孩子们觉得没花多少时间还能考得这样好，很有成就感。
但愿我的叨叨能对你和孩子有点儿帮助。
现有的教育体制下，“副科”这个词已经不存在，我们称之为“小科”。在愈加严峻的中考形势下，每门科目都很重要！
孩子“小科”不好，主要的原因是“态度”。俗话说：态度决定一切！只要孩子认清形势，认识到小科的重要性，自己愿意动起来，相信：学习不是一件难事。
家长要正确引导，多了解升学政策！
孩子上初二副科不好怎么办？
关于这个问题我将从以下几个方面回答。
一、关于副科的定义
首先初中副科一般是指政治、地理、历史等学科，这些学科往往都会在中考之前进行会考，也就是结业考试，所以说学习时间也较短，往往会***取突击补习的方式安排学习计划，最终达到一个较好的成绩。
二、分清主次，挨个击破
题主讲的副科也可能是指除语数外三科之外的其他中考科目，在这里我想说的是，中考要考的科目不分主次，想要考进一所不错的中学，哪一科的成绩都不能差，但是每个人的精力都是有限的，孩子们可以通过老师的建议作出一些取舍，针对那些容易提高成绩的科目下大功夫，所谓分清主次，挨个击破。
这个时候家长可以帮助孩子选择一个比较靠谱的辅导机构，已经初二了，马上面临着中考，家长可针对孩子的弱势学科为孩子报一个辅导班，尽量选择线下的面授班，学生可与老师进行适时的交流互动，学习效果更好，网课在这方面还是有缺陷的，这个时候就不要太在意金钱了。
以上就是我对这个问题的全部回答，希望能够给大家带来帮助。
我是未焱老师，一个从事青少儿编程教育的搬砖工，希望我的回答能够给您带来一定的帮助！
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